Arif Muzayin Shofwan 2024. Signifikansi Nilai-Nilai Pendidikan Multikultural dalam Ajaran Agama Buddha. Jurnal Budi Pekerti Agama Buddha. 2, 3 (Sep. 2024), 27–34. DOI:https://doi.org/10.61132/jbpab.v2i3.1829.