Ronika Witrianingsih 2026. Integrasi Strategi Pedagogis dan Afektif dalam Pembelajaran Tahfidz untuk Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur’an Siswa. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam. 4, 1 (Feb. 2026), 98–109. DOI:https://doi.org/10.61132/jbpai.v4i1.1874.