MALDA SHOFIYATUNNISA; IRMA DWI TANTRI. Efektivitas Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visual, Intellectual (SAVI) terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs Negeri 2 Cilacap. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 130–140, 2026. DOI: 10.61132/jbpai.v4i1.1899. Disponível em: https://journal.aripafi.or.id/index.php/jbpai/article/view/1899. Acesso em: 5 apr. 2026.