Arinda Firdianti, Shoby Any Cahya and Ruly Nadian Sari (2025) “Sinergi Kurikulum Cambridge dan Pendidikan Islam dalam Pengembangan Karakter”, Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 3(5), pp. 92–108. doi: 10.61132/jbpai.v3i5.1492.