Malda Shofiyatunnisa and Irma Dwi Tantri (2026) “Efektivitas Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visual, Intellectual (SAVI) terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs Negeri 2 Cilacap”, Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 4(1), pp. 130–140. doi: 10.61132/jbpai.v4i1.1899.