Ronika Witrianingsih. “Integrasi Strategi Pedagogis Dan Afektif Dalam Pembelajaran Tahfidz Untuk Meningkatkan Kualitas Hafalan Al-Qur’an Siswa”. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, vol. 4, no. 1, Feb. 2026, pp. 98-109, doi:10.61132/jbpai.v4i1.1874.