Malda Shofiyatunnisa, Irma Dwi Tantri. Efektivitas Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visual, Intellectual (SAVI) terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Fiqih di MTs Negeri 2 Cilacap. jbpai [Internet]. 2026 Feb. 28 [cited 2026 Apr. 5];4(1):130-4. Available from: https://journal.aripafi.or.id/index.php/jbpai/article/view/1899