Ginting, M.T.H. 2024. Perpaduan Metode Debate dan Numbered Head Together terhadap Keaktifan Belajar dan Kepercayaan Diri Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen. Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik. 2, 3 (Aug. 2024), 100–115. DOI:https://doi.org/10.61132/jbpakk.v2i3.635.