Peran Manajemen Keuangan dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Sarana dan Prasaran Pendidikan di SMA Plus Cendekia Cikeas

Authors

  • Fitri Salamah Andesa STIT FATAHILLAH
  • Setia Budi STIT Fatahillah
  • Anggi Riafadilah STIT Fatahillah

DOI:

https://doi.org/10.61132/jmpai.v4i5.2194

Keywords:

Facilities and Infrastructure, Financial Management, Private School, Quality Education, School Budget.

Abstract

Pendidikan berkualitas merupakan landasan utama untuk mengembangkan sumber daya manusia berkualitas tinggi, sehingga ketersediaan fasilitas dan infrastruktur yang memadai menjadi faktor penting. Namun, pemenuhan kebutuhan ini seringkali terhambat oleh kendala keuangan; akibatnya, manajemen keuangan sekolah memainkan peran vital, khususnya di lembaga swasta yang mengandalkan fleksibilitas dalam mengelola dana mereka sendiri. Observasi awal di SMA Plus Cendekia Cikeas mengungkapkan beberapa tantangan fisik, seperti ruang kelas yang terbatas, meja yang rusak, tangga yang sempit, perpustakaan yang belum selesai, dan laboratorium sains yang gagal memenuhi standar keselamatan. Studi ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan peran manajemen keuangan dalam meningkatkan kualitas fasilitas dan infrastruktur pendidikan di SMA Plus Cendekia Cikeas. Metode kualitatif deskriptif digunakan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi mengenai alokasi anggaran sekolah untuk fasilitas dan infrastruktur. Studi ini diharapkan dapat mengungkap strategi pengelolaan dana—yang meliputi perencanaan, implementasi, dan pengawasan—yang diadopsi oleh sekolah untuk mengatasi keterbatasan fasilitas, serta memberikan rekomendasi tata kelola keuangan untuk mencapai manajemen yang efektif dan efisien dalam mewujudkan fasilitas pendidikan berkualitas tinggi.

 

Downloads

Download data is not yet available.

References

Afriyani, A., dkk. (2022). Sumber dana pendidikan berdasarkan peraturan perundang-undangan di Indonesia. Unisan Jurnal: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(3), 277–287.

Andini, S., dkk. (2024). Pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran pada peserta didik di era digital pada abad ke-21. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Islam, 4(1), 53.

Angga, R. (2023). Strategi kepala madrasah dalam peningkatan pengelolaan sarana dan prasarana di MTS Yatashi Bogor [Skripsi, Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta].

Anggraini, A. D., dkk. (2024). Manajemen kebijakan pelayanan kesehatan. CV Eureka Media Aksara.

Anshori, A., dkk. (2024). Efisiensi dan efektivitas dalam manajemen keuangan lembaga pendidikan. PAJAMKEU: Pajak dan Manajemen Keuangan, 1(5), 28–39. https://doi.org/10.61132/pajamkeu.v1i5.625

Awaluddin. (2021). Pendidikan dan pelatihan sumber daya manusia dalam peningkatan mutu sekolah. Cybernetics: Journal Educational and Social Studies, 1(2), 25–43.

Budi, S., dkk. (2024). Implementasi manajemen sumber daya manusia dalam pengelolaan Madrasah Ibtidaiyah Azzahra Bogor. Business Research and Management Journal, 1(4), 16–23.

Cen, C. C. (2023). Pengantar manajemen. PT Inovasi Pratama Internasional.

Hardian, D. E., dkk. (2025). Studi eksploratif tentang mekanisme pembiayaan pendidikan di sekolah dasar negeri dan swasta. Arus Jurnal Sosial dan Humaniora (AJSH), 5(2), 2871–2878.

Iqbal, M. (2025). Pengenalan manajemen keuangan. Maliki Interdisciplinary Journal (MIJ), 3, 664–670.

Jaya, A. (2023). Manajemen keuangan. PT Global Eksekutif Energi.

Jirwanto, H., dkk. (2024). Manajemen keuangan. CV Azka Pustaka.

Mahmudi, B., & Khaerunnisa, E. (2024). Manajemen keuangan. PT Media Penerbit Indonesia.

Manurung, O. E. (2023). Peningkatan mutu pendidikan melalui sarana dan prasarana di UPT Sekolah Dasar Negeri. Jurnal Kolaboratif Sains (JKS), 6(12), 1778–1783. https://doi.org/10.56338/jks.v6i12.4476

Pardi, N., dkk. (2025). Konsep dasar manajemen. Jurnal Pendidikan Kreativitas Pembelajaran, 7(1), 146.

Solong, A. (2025). Buku ajar manajemen perkantoran. CV Pustaka Press Indonesia.

Sutisna, N. W., & Effane, A. (2022). Fungsi manajemen sarana dan prasarana. Jurnal Karimah Tauhid, 1(2), 226–233. https://doi.org/10.309997/karimahtauhid.v1i2.7719

Sutrasna, Y. (2023). Manajemen sumber daya manusia: Disrupsi teknologi dan kesenjangan generasi. CV Jejak.

Umrati. (2020). Analisis data kualitatif: Teori konsep dalam penelitian pendidikan. Sekolah Tinggi Theologia Jaffray.

Downloads

Published

2026-09-04

How to Cite

Fitri Salamah Andesa, Setia Budi, & Anggi Riafadilah. (2026). Peran Manajemen Keuangan dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Sarana dan Prasaran Pendidikan di SMA Plus Cendekia Cikeas. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam, 4(5), 24–34. https://doi.org/10.61132/jmpai.v4i5.2194

Similar Articles

<< < 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.