Juni Erpida Nasution, Lidya Larassati, & Arfi Sholahuddin. (2026). Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam Berbasis Deep Learning: Model Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam, 4(1), 235–249. https://doi.org/10.61132/jmpai.v4i1.1788