JUNI ERPIDA NASUTION; LIDYA LARASSATI; ARFI SHOLAHUDDIN. Manajemen Kurikulum Pendidikan Islam Berbasis Deep Learning: Model Pengembangan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 235–249, 2026. DOI: 10.61132/jmpai.v4i1.1788. Disponível em: https://journal.aripafi.or.id/index.php/jmpai/article/view/1788. Acesso em: 5 apr. 2026.