[1]
Sarah Citra Kasih Silalahi et al. 2024. Pengaruh Penggunaan Metode Bercerita Terhadap Keaktifan Belajar PAK dan Budi Pekerti Siswa Kelas VIII SMP N 3 Simanindo Tahun Pembelajaran 2024/2025. Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik. 2, 4 (Sep. 2024), 189–200. DOI:https://doi.org/10.61132/tritunggal.v2i4.707.