Penggunaan Media Youtube dalam Pembelajaran PAI di Sekolah

Elgi Septrio Neldi; Gufra Ifnaldi; Gusmaneli Gusmaneli

doi:10.61132/jmpai.v3i1.830

Penggunaan Media Youtube dalam Pembelajaran PAI di Sekolah

Authors

Elgi Septrio Neldi Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Gufra Ifnaldi Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang
Gusmaneli Gusmaneli Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

DOI:

https://doi.org/10.61132/jmpai.v3i1.830

Keywords:

YouTube, Learning, PAI

Abstract

This study aims to analyze the use of YouTube in Islamic Religious Education (IRE) learning in schools. The results indicate that the use of YouTube enhances students' interest, facilitates the understanding of abstract material, and develops critical thinking and digital skills. Videos presented through YouTube help students understand IRE content in a more engaging and practical way, particularly in matters of theology, worship practices, and Islamic history. Despite the many benefits, the use of YouTube also faces challenges such as the selection of appropriate content, limitations in technological infrastructure, risk of distractions, and more complex time management. Therefore, strict supervision, careful content selection, and effective classroom management by teachers are necessary to optimize the use of YouTube in IRE learning. This study recommends the proper integration of YouTube into the learning process, supported by improved infrastructure and teacher training.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abdulloh, A., Fahmi, M. Z., & Siswanto, I. (2019). Penggunaan media sosial (YouTube) sebagai media inovatif dalam pembelajaran di Madrasah Gresik. Jurnal ABDI: Media Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 33–37.

Akhyar, M., Batubara, J., & Deliani, N. (2024). The central role of the Quran in the development of the Islamic educational paradigm. FOKUS Jurnal Kajian Keislaman Dan Kemasyarakatan, 9(1), 25–38.

Akhyar, M., Deliani, N., Batubara, J., & Gusli, R. A. (2023). Studi analisis pendidikan budaya alam Minangkabau terhadap pembentukan karakter anak di sekolah dasar. Idarah Tarbawiyah: Journal of Management in Islamic Education, 4(2), 193–206.

Akhyar, M., Junaidi, J., Supriadi, S., Febriani, S., & Gusli, R. A. (2024). Implementasi kepemimpinan guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui pemanfaatan teknologi di era digital. Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan Dan Kemasyarakatan, 18(6), 4234–4248.

Arham, M. (2020). Efektivitas penggunaan YouTube sebagai media pembelajaran. Academia Education, 1(1), 1–13.

Baihaqi, A., Mufarroha, A., & Imani, A. I. T. (2020). YouTube sebagai media pembelajaran pendidikan agama Islam efektif di SMK Nurul Yaqin Sampang. EDUSIANA Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Islam, 7(1), 74–88.

Budiman, A., & Al-Ahyar, M. (2022). Penggunaan media YouTube dalam pembelajaran untuk meningkatkan maharah al-kalam bahasa Arab. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 5827–5832.

Hamidah, H., & Marsiah, M. (2020). Pembelajaran maharah al-istima’ dengan memanfaatkan media YouTube: Problematika dan solusi. Al-Ta’rib: Jurnal Ilmiah Program Studi Pendidikan Bahasa Arab IAIN Palangka Raya, 8(2), 147–160.

Jannah, S. W., & Putri, A. S. A. (2024). Penggunaan media YouTube dalam pembelajaran PAI di sekolah dasar. INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, Dan Kebudayaan, 10(2), 244–254.

Nursa’adah, U. H. (2023). Penggunaan media YouTube dalam pembelajaran PAI di sekolah. Analysis, 1(2), 134–139.

Nursobah, A. (2021). Pemanfaatan media sosial YouTube pada pembelajaran sejarah kebudayaan Islam di Madrasah Ibtidaiyah. El Midad: Jurnal Jurusan PGMI, 13(2), 76–85.

Pangestu, A., Fatah, M. F., Untsa, A., & Lailiyah, S. (2022). Efektivitas penggunaan media YouTube dan Quiziz dalam meningkatkan motivasi belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah. Jurnal Basicedu, 6(5), 8775–8784.

Priyanti, N. M. I., & Nurhayati, N. (2023). Penerapan model pembelajaran problem based learning berbantuan media YouTube untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik. Jurnal Ilmiah Matematika Realistik, 4(1), 96–101.

Sistadewi, M. A. (2021). Penggunaan media YouTube dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada masa sekolah tatap muka terbatas. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 10(2), 186–194.

Downloads

Published

2024-12-02

How to Cite

Elgi Septrio Neldi, Gufra Ifnaldi, & Gusmaneli Gusmaneli. (2024). Penggunaan Media Youtube dalam Pembelajaran PAI di Sekolah. Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam, 3(1), 95–106. https://doi.org/10.61132/jmpai.v3i1.830