Kepemimpinan Pelayanan Yesus Kristus Sebagai Model Bagi Pendidik Kristen dalam Mewujudkan Keharmonisan Sosial pada Tahun 2045

Agustihana Delvryance; Cristian Seldjatem; Philipus Sunardi

doi:10.61132/jbpakk.v2i4.765

Authors

Agustihana Delvryance Sekolah Tinggi Teologi Ekumene Jakarta
Cristian Seldjatem Sekolah Tinggi Teologi Ekuemen Jakarta
Philipus Sunardi Sekolah Tinggi Teologi Ekuemen Jakarta

DOI:

https://doi.org/10.61132/jbpakk.v2i4.765

Keywords:

Leadership, Ministry, Christian Educator, Harmony

Abstract

This study examines the servant leadership of Jesus Christ as a model for Christian educators in an effort to realize social harmony towards 2045. Using a qualitative method involving literature analysis and in-depth interviews with a number of Christian educators, this study aims to explore the understanding and application of servant leadership principles in an educational context. The main focus of this research is to explore the values that Jesus taught, such as unconditional love, empathy, collaboration, and humility, and how these values can be applied in an educational setting. The research also analyzes the impact of applying these principles on the formation of students' socially sensitive characters and their ability to contribute positively to society. The results are expected to provide practical recommendations for Christian educators in creating an inclusive, safe and supportive learning environment. By forming students who are not only academically smart, but also have social awareness, it is hoped that they can become agents of change who bring positive impact in facing social challenges in the future. Through the application of Jesus' servant leadership, this research seeks to demonstrate the relevance of Christian values in creating a harmonious and equitable society in Indonesia in 2045.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Alexander, C., Aristo, J., Situmorang, B. A., & Tedjo, T. (2021). IMPLEMENTASI GAYA KEPEMIMPINAN YESUS SEBAGAI ROLE-MODEL DALAM KEHIDUPAN PEMURIDAN. Excelsis Deo: Jurnal Teologi, Misiologi, dan Pendidikan, 5(1), Article 1. https://doi.org/10.51730/ed.v5i1.64

Bawamenewi, Y., Marbun, L., Fernando, A., & Triposa, R. (2022). Peran Pendidikan Teologi dan Kepemimpinan Kristen dalam Pembentukan Karakter Guru Sekolah Minggu. SIKIP: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.52220/sikip.v3i1.106

Bollu, P. (2020). Kepemimpinan Pastoral Nabi Habakuk Sebagai Role Model Kepemimpinan Para Pendeta Di Era Milenial. Angelion: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen, 1(1), Article 1. https://doi.org/10.38189/jan.v1i1.40

Delvryance, A., Marse, M., Awang, H. D. R., & Seldjatem, C. (2024). Kekudusan Hidup Seperti Yesus sebagai Bentuk Profesionalisme Guru PAK. Lumen: Jurnal Pendidikan Agama Katekese Dan Pastoral, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.55606/lumen.v3i1.347

Gaol, N. T. L., & Nababan, A. (2019). Kepemimpinan Guru Pendidikan Agama Kristen. Kelola: Jurnal Manajemen Pendidikan, 6(1), Article 1. https://doi.org/10.24246/j.jk.2019.v6.i1.p89-96

Herman, S., & Dharmawan, R. (2024). Pemimpin Sejati dengan Pola Kepemimpinan Yesus. Skenoo : Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 4(1), Article 1. https://doi.org/10.55649/skenoo.v4i1.82

Hertanto, A. S., Anjaya, C. E., & Arifianto, Y. A. (2021). Kehambaan Kristus sebagai Model Spirtulitas Kepemimpinan Gereja: Kajian Teologis Filipi 2:5-8. Jurnal Teologi Gracia Deo, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.46929/graciadeo.v3i2.66

Luwis, R. (2020). Keteladanan Kepemimpinan Rasul Paulus sebagai Role Model dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia Berdasarkan Efesus 4:1-16 di Gereja Bahagian Bahasa Melayu di Negara Brunei Darussalam. Jurnal Teologi Berita Hidup, 2(2), Article 2. https://doi.org/10.38189/jtbh.v2i2.36

Panjaitan, F. (2020). Kepemimpinan Yesus Kristus sebagai Model Dasar Kepemimpinan Kristen Berdasarkan Matius 20:20-28. KINAA: Jurnal Kepemimpinan Kristen Dan Pemberdayaan Jemaat, 1(2), Article 2. https://doi.org/10.34307/kinaa.v1i2.14

Pasaribu, N. F., Pane, E., & Nainggolan, B. D. (2022). Merengkuh Legasi Dimensi Kepemimpinan Yesus bagi Peradaban Digital. Jurnal Abdiel: Khazanah Pemikiran Teologi, Pendidikan Agama Kristen Dan Musik Gereja, 6(2), Article 2. https://doi.org/10.37368/ja.v6i2.367

Paulus, S. R., Binilang, B. B., & Selanno, S. (2021). Karakteristik Kepemimpinan Melayani. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 7(5), Article 5. https://doi.org/10.5281/zenodo.5358336

Purwanto, A. (2020). Kepemimpinan Yesus Kristus sebagai Model Kepemimpinan Kristen. Mathetes: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 1(2), Article 2.

Rinukti, N. (2019). Peranan Perempuan Menurut Perjanjian Baru bagi Perkembangan Kepemimpinan Perempuan di dalam Gereja. JURNAL TERUNA BHAKTI, 1(1), 33–41. https://doi.org/10.47131/jtb.v1i1.9

Samene, J. Y., & Ngesthi, Y. S. E. (2022). Gaya Blusukan dalam Kepemimpinan Yesus Kristus sebagai Model Penggembalaan Jemaat di Gereja Lokal. Jurnal Teologi Gracia Deo, 5(1), Article 1. https://doi.org/10.46929/graciadeo.v5i1.58

Saputra, T., & Serdianus, S. (2022). PELAYANAN YESUS SEBAGAI TELADAN KEPEMIMPINAN TRANSFORMATIF PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN. BONAFIDE: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen, 3(2), Article 2. https://doi.org/10.46558/bonafide.v3i2.125

Seldjatem, C., Delvryance, A., & Otniel, O. (2024). Pengontrolan Lidah Sebagai Tahap Mencapai Kekudusan Hidup. Lumen: Jurnal Pendidikan Agama Katekese Dan Pastoral, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.55606/lumen.v3i1.297

Sianipar, D. (2018). KEPEMIMPINAN GURU PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN (PAK) DI ERA INDUSTRI 4.0 (pp. 167–177). Program Pascasarjana Universitas Kristen Indonesia. http://repository.uki.ac.id/829/

Sirait, J. E. (2022). Barometer Kepribadian Kepemimpinan Guru Agama Kristen di Era Disrupsi. JURNAL TERUNA BHAKTI, 5(1), 48–63. https://doi.org/10.47131/jtb.v5i1.130

Suhadi, S., & Arifianto, Y. A. (2020). Pemimpin Kristen Sebagai Agen Perubahan di Era Milenial. EDULEAD: Journal of Christian Education and Leadership, 1(2), Article 2. https://doi.org/10.47530/edulead.v1i2.32

Takasowa, A. G., Ilat, I. P., & Harefa, D. (2023). KEPEMIMPINAN YESUS SEBAGAI MODEL KEPEMIMPINAN SERVANT LEADERSHIP. MAGENANG : Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 4(2), Article 2. https://doi.org/10.51667/mjtpk.v4i2.1604

Tanjung, S. W. (2024). Perbandingan Teori Kepemimpinan Transformasional dan Kepemimpinan Yesus serta Implikasinya [Thesis, Sekolah Tinggi Teologi SAAT Malang]. http://repository.seabs.ac.id/handle/123456789/1712

Telaumbanua, A. (2020). Profil Guru Pendidikan Agama Kristen sebagai Pemimpin yang Melayai. JURNAL TERUNA BHAKTI, 3(1), Article 1. https://doi.org/10.47131/jtb.v3i1.54

Wijaya, Y. (2018). Kepemimpinan Yesus Sebagai Acuan Bagi Kepemimpinan Gereja Masa Kini. Jurnal Jaffray, 16(2), 129–144. https://doi.org/10.25278/jj71.v16i2.287

Yusuf, A. (2023). Penguatan karakter pelajar: Perspektif merdeka belajar pada Era Post Truth (M. Tajab, I. Mualifah, & A. R. Karim, Eds.). The UINSA Press. http://repository.uinsa.ac.id/id/eprint/3222/

Zai, V., & Zega, J. (2023). THE LEADERSHIP MODEL OF THE LORD JESUS: TRANSFORMATIVE LEADERS. Excelsis Deo: Jurnal Teologi, Misiologi, dan Pendidikan, 7(1), Article 1. https://doi.org/10.51730/ed.v7i3.113