Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Transaksi Non Tunai (Virtual Account Dan Fingerprint) TMI Putri Al-Amien Prenduan
DOI:
https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i3.275Keywords:
Internalization, Islamic Education Values, Non-Cash Transactions, Virtual Accounts and FingerprintsAbstract
Al-Amien Prenduan Islamic boarding school issued a new breakthrough in an effort to prevent corruption and theft. Everything that is done by the Al-Amien Prenduan Islamic boarding school aims to instill the value of Islamic education to female students. Since 2019, TMI has required all its students to use digital money in buying and selling transactions. Where parents send money not in the form of cash but through (virtual accounts) so that students use fingerprints in buying and selling transactions.In this study, researchers used a descriptive qualitative approach. To find out about the implementation of non-cash transactions in order to increase the internalization of Islamic educational values at the TMI Putri Al-Amien Prenduan Islamic boarding school. Data collection techniques include observation, interviews and documentation.The results of this study are honest attitude, patient attitude, not wasteful, thrifty and mandate is a form of instillation of Islamic educational values in non-cash transactions.as for internal and external support is a supporting factor while the lack of knowledge of student guardians related to the fingerprint system makes student guardians do not limit remittances every month.
Downloads
References
A. Muri Yusuf. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, & Penelitian Gabungan. 1st ed. Jakarta: Kencana, n.d.
Abdul Majid dan Dian Andiyani. Pendidikan Karakter Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2012.
Ahmadi, A, dan Nor S. MKDU Dasar Dasar Pendidikan Agama Islam Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Bumi Aksara, 1991.
Ahsanulkhaq, Moh. “Membentuk Karakter Religius Peserta Didik Melalui Metode Pembiasaan.” Jurnal Prakarsa Paedagogia, vol.2, no. 1 (1 July 2019). Diakses 31 January 2023. https://jurnal.umk.ac.id/index.php/JKP/article/view/4312.
Ansori, Moh Asep Zakariya. “Efektivitas Pembayaran Non Tunai (Cashless) Pada Bump Pesantren Modern Ummul Quro Al-Islami.” Ad Diwan, vol.1, no. 1 (18 September 2021).
Azizah, Nurul. “Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Hadis-Hadis Akikah.” Jurnal Pendidikan Agama Islam Universitas Wahid Hasyim, vol.7 (June 2019).
Beni Ahmad Sebani dan Hendra Akhdiyat. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia, 2009.
Busyairi. “Penerapan Studi Lapangan Dalam Meningkatkan Kemampuan Analisis Masalah (Studi Kasus Pada Mahasiswa Sosiologi IISIP Yapis Biak.” Jurnal Nalar Pendidikan, vol.8, no. 1 (2020).
Chabib Thoha. Metodologi Pengajaran Islam. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015.
Destriani, Yana, dan Achmad Maulidi. “Pendidikan Karakter Islami Wanita Dalam Novel Hati Suhita Karya Khilma Anis.” Al-Hikmah (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam), vol.3, no. 1 (13 July 2021).
J.P Chaplin. Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005.
Karol Gifelem, Maryam Mangantar, dan Yantje Uhing. “Analisis Efektivitas Penerapan Model Absensi Fingerprint Dalam Meningkatkan Disiplin Kerja Aparatur Sipil Negara Pada Sekretariat Daerah Kabupaten Sorong.” EMBA, vol.9 (2021).
Kau, Murhima A. “Empati Dan Perilaku Prososial Pada Anak.” vol.7 (n.d.).
Lenaini, Ika. “Teknik Pengambilan Sampel Purposive Dan Snowball Sampling.” jurnal kajian, penelitian & pengembangan pendidikan sejarah, vol.vol.6,No 1 (2021).
Lusiana, Nisa. “Penggunaan T-Cash Dalam Transaksi Pembayaran Elektronik Perspektif Hukum Islam.” Skripsi, IAIN Syekh Nurjati Cirebon, 2021.
Maisaroh. “Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Pembelajaran Berbasis Sentra di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Al-Hijrah Bintuju Kabupaten Tapanuli Selatan.” Studi Multidisipliner: Jurnal Kajian Keislaman, vol.5, no. 1 (30 June 2018).
Malihah, Lola. “Analisis SWOT Terhadap Motivasi Penggunaan Transaksi Non Tunai (E- Money Syariah) Oleh Pelaku UMKM (Studi Pada Pelaku UMKM Di Sekitar Lingkungan Kampus IAI Darussalam Martapura).” vol.1, no. 2 (October 2021).
Minarti, Sri. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah, 2013.
Muhaimin. Pemikiran Pendidikan Islam: Kajian Filosofis Dan Kerangka Dasar Operasionalnya. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2003.
Muhaimin. Strategi Belajar Mengajar. Surabaya: Citra Media, 2010.
Nugroho, Bekti Taufiq Ari. “Identifikasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Pemberdayaan Masyarakat Pada Pnpm Mandiri.” Jurnal Penelitian, vol.11 (February 2017).
Nurhaeni, Tuti, Khanna Tiara, dan Dwiki Fahliandhini. “Rancangan Virtual Account Sebagai Media Pembayaran Pada Perguruan Tinggi Raharja.” vol.2, no. 2 (n.d.).
Pairin. “Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam pada Peserta Didik di Pesantren Ummusshabri Kota Kendari.” Shautut Tarbiyah, vol.25, no. 1 (30 May 2019).
Purwanti, Dwi. “Pendidikan Karakter Peduli Lingkungan Dan Implementasinya.” Dwija Cendekia: Jurnal Riset Pedagogik, vol.1, no. 2 (1 December 2017). Diakses 31 January 2023. https://jurnal.uns.ac.id/jdc/article/view/17622.
Rafsanjani, Toni Ardi, dan Muhammad Abdur Rozaq. “Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam Terhadap Perkembangan Anak (Studi Kasus Di Sekolah Dasar Muhammadiyah Kriyan Kecamatan Kalinyamatan Kabupaten Jepara Tahun 2016/2017).” Tajdida, vol.17, no. 1 (2019).
Rahmah, Anisatur, dan Sudianto. “Implementasi Elektronifikasi Pembayaran Di TMI Pondok Pesantren Al-Amien Prenduan Sumenep Madura 2021.” JurnaL Penelitian dan Pemikiran Keislaman, vol.8, no. 1 (2021).
Rahmat Mulyana. Psikologi Komunikasi. Bandung: Rosdakarya, 2005.
Salim dan Syahrum. Metodologi Penelitian Kualitatif: Konsep Dan Aplikasi Dalam Ilmu Sosial, Keagamaan Dan Pendidikan. Bandung: Citapustaka Media, 2012.
Samsul. Metode Penelitian : Teori Dan Aplikasi Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Mixed Methods, Serta Research & Development. 1st ed. Jambi: Pusat Studi Agama dan Kemasyarakatan (PUSAKA), 2017.
Selly Septiani dan Endah Kusumastuti. “Penerapan Transaksi Non Tunai Dalam Pelaksanaan Belanja Pemerintah Daerah Untuk Mewujudkan Prinsip Good Governance (Studi Kasus Pada Badan Pengelolaan Keuangan Dan Aset Daerah Pemerintah Provinsi Jawa Barat)” (n.d.).
Soedijarto. Menuju Pendidikan Yang Relevan Dan Bermutu. Jakarta: Balai Pustaka, 1993.
Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. II. Bandung: Alfabeta, 2019.
Tiyani, Rizki Lucia. “Penggunaan T-Cash Dalam Transaksi Pembayaran Elektronik Perspektif Hukum Islam” (n.d.).
Uad Ihsan. Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: Rineka Cipta, 1997.
Uhbiyati, Nur. Ilmu Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia, 1998.
Umar Sidiq dan Moh. Miftachul Choiri. Metode Penelitian Kualitatif Di Bidang Pendidikan. Ponorogo: CV. Nata Karya, 2019.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
