Sumber dan Penyelesaian Konflik dalam Penanganan Kebijakan Konflik di Sekolah
DOI:
https://doi.org/10.61132/jmpai.v3i1.889Keywords:
Obstacles, Conflict Management, School PolicyAbstract
Conflicts occur in the school environment not only cause obstacles, but also provide solutions in the implementation of school policies. This article discusses the sources and resolution of conflict in the implementation of conflict management policies in schools. This research aims to identify the sources of obstacles in implementing conflict management policies in schools and provide solutions in the form of policy-based solutions that can be implemented effectively. This research is a qualitative approach, descriptive research, and literature study data collection method. Previous research that discussed the same issue showed a lack of training for educators and limited resources. The findings show that: First, the conflict management policy implemented in schools is done by identifying the sources of conflict. Second, conflict resolution in schools can be done by avoidance, accommodation, confrontational approach, compromise, and collaborative problem solving
Downloads
References
Andani, M., Setiawan, F., Azizah, R. H., Kurniawan, D. S., & Rahman, P. (2022). MANAGEMEN KONFLIK (UPAYA PENYELESAIAN KONFLIK DALAM ORGANISASI SEKOLAH DI SMP MUHAMMADIYAH AL-MANAR BOARDING SCHOOL). Jurnal Manajemen Pendidikan Al Hadi, 2(1), 13. https://doi.org/10.31602/jmpd.v2i1.6326
Anwar, K. (2018). URGENSI PENERAPAN MANAJEMEN KONFLIK DALAM ORGANISASI PENDIDIKAN. Al-Fikri: Jurnal Studi dan Penelitian Pendidikan Islam, 1(2), 31. https://doi.org/10.30659/jspi.v1i2.3206
Defano Tanur, Marsya Nisa Razita, & Ona Rangratu. (2023). Manajemen Konflik dan Upaya Penanganan Konflik dalam Organisasi Pendidikan di Sekolah. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 2(3), 225–237. https://doi.org/10.58192/insdun.v2i3.1039
Dewanta, S. N., & Wibowo, U. B. (2014). PENERAPAN MANAJEMEN KONFLIK BERBASIS SEKOLAH STUDI KASUS DI DUA SEKOLAH. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 2(1), 93–105. https://doi.org/10.21831/amp.v2i1.2412
Fatihaturahmi, Giatman, M., & Ernawati, E. (2023). Study Literature Peran Manajemen Konflik dan Cara Penanganan Konflik dalam Organisasi Sekolah. Journal of Education Research, 4(3), 1074–1081. https://doi.org/10.37985/jer.v4i3.277
Fauzi, I. (2023). Manajemen Konflik dan Cara Penyelesaian Konflik dalam Organisasi Sekolah. Jurnal Pelita Nusantara, 1(1), 108–115. https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.127
Jamali, Y. (2018). Manajemen Pengelolaan Konflik Di Sekolah. SUSTAINABLE: Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 1(1), 113–131. https://doi.org/10.32923/kjmp.v1i1.903
Muhammad Bahy Naufal, Revanti Atlantika Prayugo, Nur Hidayatika, Ristin Wijayanti, & Mu’alimin. (2022). UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENGATASI KONFLIK KESISWAAN DI MA ANNURIYYAH KALIWINING RAMBIPUJI JEMBER. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 1(4), 38–45. https://doi.org/10.30640/dewantara.v1i4.363
Nasrudin, A. H., Aini, F. N., Imron, Arifin, & Maulana Amirul Adha. (2021). MANAJEMEN KONFLIK DAN CARA PENANGANAN KONFLIK DALAM ORGANISASI SEKOLAH. TADBIR : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(1), 1–18. https://doi.org/10.58794/cerdas.v3i1.882
Nur Afifah, Fikri Khoirunnisa, M.Andreyanto, Sari Helmalia Putri, & Mu’ Alimin. (2022). UPAYA PENYELESAIAN KONFLIK SISWA-SISWI YANG TERINTEGRASI ANTARA PONDOK DAN MADRASAH DI SMP PLUS MIFTAHUL ULUM KALISAT JEMBER. Religion : Jurnal Agama, Sosial, dan Budaya, 1(6), 29–36. https://doi.org/10.55606/religion.v1i6.19
Panggabean, R. (2017). Institusionalisasi Manajemen Konflik Berbasis Sekolah. Sukma: Jurnal Pendidikan, 1(1), 197–218. https://doi.org/10.32533/01107.2017
Panggabean, S. R. (2015). Manajemen konflik berbasis sekolah: Dari sekolah Sukma Bangsa untuk Indonesia (Cetakan 1). PT Pustaka Alvabet bekerja sama dengan Yayasan Sukma dan Media Group Jakarta.
Suncaka, E. (2023). Manajemen Konflik Di Sekolah. Journal on Education, 5(4), 15143–15153. https://doi.org/10.46244/visipena.v1i1.22
Wardatun Nadziro, Muzayyanah Agustin, Mutia Zahrani, & Mu’alimin Mu’alimin. (2023). Identifikasi, Tahapan, dan Dampak Konflik Pada Lembaga Pendidikan Di MIS Al-Hidayah Kaliwates. Education : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, 3(3), 82–93. https://doi.org/10.51903/education.v3i3.437
Zulkarnain, W. (2015). Manajemen konflik dalam pelaksanaan pendidikan di sekolah. Jurnal Administrasi Pendidikan.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
