Kriteria Pemimpin Menurut Pandangan Islam

Belia Fasra; Syahidin Syahidin

doi:10.61132/jbpai.v2i4.461

Authors

Belia Fasra Universitas Pendidikan Indonesia
Syahidin Syahidin Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.61132/jbpai.v2i4.461

Keywords:

Leadership, Types, Leader Criteria

Abstract

Everyone is a leader and will be responsible for his leadership. In this discussion, the leader in question is someone who is liked and chosen by the community to hold the baton of power or leadership in a certain area. In this regard, the Qur'an has explained several criteria for determining leaders. Leadership is defined as a person's ability to influence and encourage others to act according to a common goal. To influence organizational goals, inspire followers to follow through on goals, and make recommendations to improve group culture is part of leadership. In an Islamic perspective, the role of leadership is very important in social interactions.

References

Bashori, B. (2019b). Transformasi Kepemimpinan Perguruan Tinggi Dan Jejaring Internasional. PRODU: Prokurasi Edukasi, 1(1), 15–32.

F.Charis, M., Amar, M., Wijongko, D., & A. Faza, M. (2020). Kategori Kepemimpinan dalam Islam. Jurnal Edukasi Nonformal, 1(2), 171–187.

Kurniawan, K., Putra, D. N., Zikri, A., & Mukhtar AH, N. (2020). Konsep Kepemimpinan Dalam Islam. PRODU: Prokurasi Edukasi Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 2(1), 1–10. https://doi.org/10.15548/p-prokurasi.v2i1.2244

Olifiansyah, M., Hidayat, W., Dianying, B. P., & Dzulfiqar, M. (2020). Kepemimpinan dalam Perspektif Islam. EL-HIKMAH: Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam, 14(1), 98–111. https://doi.org/10.20414/elhikmah.v14i1.2123

Qur, A.-, & Qur, A.-. (2023). diperdebatkan di masa dewasa saat ini . Dan Kepemimpinan dalam islam Dalam yang sangat penting di dalam kehidupan dicermati dengan pendekatan Al- Qur ’ an . SWT seperti diuraikan di bawah ini : 19(2).

Sutikno, D. M. S. (2018). PEMIMPIN DAN KEPEMIMPINAN Tips Praktis untuk Menjadi Pemimpin yang Diidolakan. Holistica, 156.