Cyberbullying Suatu Problem Kesadaran Kebebasan Manusia dalam Bermedia Sosial Perspektif Filsafat Armada Riyanto
DOI:
https://doi.org/10.61132/jbpakk.v3i2.1182Keywords:
Cyberbullying, Human Freedom, Consciousness, Social MediaAbstract
This paper examines human actions within social media interactions, with a particular emphasis on the phenomenon of cyberbullying from the perspective of ethical philosophy. The focus of this study is not on the entire scope of ethics in human life, but specifically on evaluating whether cyberbullying can be categorized as morally good or bad according to ethical principles. In everyday life, such actions are often carried out unconsciously by the perpetrators, and many even deny having committed them, due to a lack of understanding about the various forms of cyberbullying. This study employs a qualitative method in the form of a literature review, analyzing various scholarly works and previous studies to explore how ethical philosophy can serve as a framework for assessing the moral value of human behavior in digital spaces. Through this approach, the paper aims to provide a deeper ethical understanding of cyberbullying and to foster critical awareness within society in evaluating and reflecting upon online behavior in contemporary social life.
Downloads
References
Adnyana, I. B. P. (2021). Filsafat moral: Disequilibrium citra dan realita etika masyarakat Indonesia (Studi fenomenologi penggunaan media sosial Instagram). Sanjiwani: Jurnal Filsafat, 12(2), 159.
Adon, M. J., & Dominggus, H. A. (2022). Persekutuan (Koinonia) sebagai budaya tandingan di tengah merebaknya fenomena individualisme menurut perspektif Gereja Katolik. Jurnal Abdiel: Khazanah Pemikiran Teologi, Pendidikan Agama Kristen dan Musik Gereja, 6(2), 131–147.
Aisyah Fitriah, Juliansyah, D., Salamah, U., Utama, M. A., Falah, O. K., & Miati, A. (2023). Pengaruh media sosial terhadap kesehatan mental pada remaja. Educate: Journal of Education and Learning, 1(1), 32–38.
Anshori, I. F., Hidayatulloh, S., Dewi, A. S., Viargi, R., & Yulianti, S. (2022). Fenomena cyber bullying dalam kehidupan remaja. Jurnal Sosial & Abdimas, 4(1), 26–32.
Arianto, B. (2022). Dampak media sosial bagi perubahan perilaku generasi muda di masa pandemi COVID-19. Journal of Social Politics and Governance (JSPG), 3(2), 118–132.
Djoko, S. F. X., & Warsito. (2018). Etika moral berjalan, hukum jadi sehat. Binamulia Hukum, 7(1), 26–35.
Dominggus, H. A., & Pandor, P. (2022). Membangun societas dialogal-negosiatif dalam menangkal radikalisme agama berdasarkan perspektif filsafat relasionalitas Armada Riyanto. Jurnal Ilmiah Sosiologi Agama (JISA), 5(1), 21.
Ferdinand, G. R., Madallo, E., Palamba, R., Josua, R., & Universitas Atma Jaya. (2017). Filsafat. https://www.academia.edu/download/59945653/Filsafat20190706-109794-1180dc1.pdf
Indramaya, I. (2023). Sosialisasi bullying dan cara mengatasi bullying di sekolah. Pattimura Mengabdi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 115–118.
Kinseng, A. R. (2017). Structugency: A theory of action. Sodality: Jurnal Sosiologi Pedesaan, 5(2).
Leobisa, J., Baun, S., Lopis, Y. S., & Saingo, Y. A. (2023). Tantangan penggunaan media sosial di era disrupsi dan peran pendidikan etika Kristen. Aletheia Christian Educators Journal, 4(1), 38–48.
Luik, J. (2023). Media sosial dan presentasi diri. Repository, 02, 1–15.
Mokh, S. (2014). Kajian filsafat ilmu. Etika Keilmuan, 25, 01–26.
Musakkir. (2021). Filsafat modern dan perkembangannya (Renaissance: Rasionalisme dan empirisme). Tajdid: Jurnal Pemikiran Keislaman dan Kemanusiaan, 5(1), 1–12.
Padli, M., & Mustofa, M. L. (2021). Kebenaran dalam perspektif filsafat serta aktualisasinya dalam men-screening berita. Jurnal Filsafat Indonesia, 4(1), 78.
Ridho, M. M., Sulthoni, A., & Saputra, A. (2024). Relevansi filsafat etika Ibnu Taimiyah dalam pengembangan hukum modern. Prosiding Seminar Internasional Peluang dan Tantangan Perguruan Tinggi di Era Industri 4.0 dan Society 5.0, 1(1), 222–237.
Riyanto, A. (2013). Menjadi-mencintai (1st ed.). Yogyakarta: Kanisius.
Riyanto, A., Christy, M. A., & Widodo, P. P. (2011). Aku dan lyan, kata filsafat dan sayap. Malang: Widya Sasana Publikasi.
Riyanto, F. X. E. A. (2002). Diktat filsafat etika. Bahan Ajar.
Riyanto, F. X. E. A. (2025). Dekolonisasi: Filsafat metodologis kesadaran tentang liyan keskuasaan dan societas kita (1st ed.). Yogyakarta.
Riyanto, F. X. E. A., Adon, M. J., Pandor, P., & Pasi, G. (Eds.). (2025). Apakah berpikir; Sayap filsafat relasionalitas liyan (Other) (1st ed.). Jakarta: Obor.
Robertus Syukur, & Firmanto, A. D. (2021). Pengaruh teknologi di tengah pandemi bagi sosialitas remaja dalam perspektif Armada Riyanto. Jurnal Filsafat Indonesia, 4(2), 203.
Sihotang, K. (2020). Filsafat manusia: Jendela menyingkap humanisme (3rd ed.). Yogyakarta: Kanisius.
Tinambunan, E. R. L., & Budiono, I. (2022). FABC (Federation of Asian Bishops’ Conferences). Studia Philosophica et Theologica, 22(1), 1–18.
Tonta, R. F., & Pandor, P. (2023). Menggali nilai Pancasila dalam tarian Raego Topo Uma dengan perspektif filsafat fenomenologis Armada Riyanto. Jurnal Studi Budaya Nusantara, 7(1), 1–10.
Wahid, L. A. (2022). Filsafat eksistensialisme Martin Heidegger dan pendidikan perspektif eksistensialisme. Pandawa, 4(1), 1–13. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/pandawa/article/view/1403
Widiyanto, M. A., & Sukri, A. (2022). Perwujudan kebahagiaan dalam relasi interpersonal: Implementasi etika kerajaan Allah berdasarkan Matius 5:3-9. Kurios, 8(1), 175.
Wijoyo, H., Handoko, L., Agus, S., Santamoko, R., Yonata, & Hendrian. (2020). Peran agama dalam menangkal cyber bullying di kalangan siswa sekolah menengah pertama Pekanbaru. Prosiding Seminar Nasional Penalaran dan Penelitian Nusantara, 1, 35–45. https://proceeding.unpkediri.ac.id/index.php/ppn
Yulieta, F. T., Syafira, H. N. A., Alkautsar, M. H., Maharani, S., & Audrey, V. (2021). Pengaruh cyberbullying di media sosial terhadap kesehatan mental. De Cive: Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 1(8), 257–263.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Budi Pekerti Agama Kristen dan Katolik
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
