Peran Keluarga dalam Mengatasi Penurunan Motivasi Ibadah pada Remaja di Era Digital

Authors

  • Muhammad Faisal Arrayyan Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Vismaia Nur Fitriani Universitas Singaperbangsa Karawang
  • Astuti Darmiyanti Universitas Singaperbangsa Karawang

DOI:

https://doi.org/10.61132/jbpai.v4i3.2035

Keywords:

Adolescents, Digital Era, Family Role, Religious Life, Worship Motivation

Abstract

The development of digital technology has brought various changes to the lives of adolescents, including religious aspects. Easy access to social media and various forms of digital entertainment can affect adolescents' motivation to practice religious worship if not balanced with appropriate supervision and guidance. This study aims to determine the role of families in overcoming the decline in religious motivation in adolescents in the digital era. The study used a qualitative approach with descriptive methods. The research subjects consisted of one parent and one adolescent selected using purposive sampling techniques. Data collection was conducted through interviews, observation, and documentation. The data obtained were analyzed through the stages of data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of the study were obtained through the instillation of religious values, providing advice, habituating worship, and parental role models. In addition, good communication and a religious atmosphere within the family also support the growth of religious awareness in adolescents. This study also found that digital media has both positive and negative influences on adolescents' religious lives. Therefore, family guidance is needed so that technology can be used wisely and support adolescents' religious development. The research findings indicate that family involvement is a crucial factor in shaping and maintaining adolescents' religious motivation amidst the challenges of the digital era.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agma, A. R. (2025). Analisis Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Perkembangan Keagamaan Remaja. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 1–7.

Atoillah, M. T., & Ferianto, F. (2024). PERAN KELUARGA DALAM MEMBENTUK KARAKTER TANGGUNG JAWAB ANAK DALAM MELAKSANAKAN IBADAH. Jurnal Tahsinia, 5(3), 431–443.

Besari, A. (2022). Pendidikan keluarga sebagai pendidikan pertama bagi anak. Jurnal Paradigma, 14(1), 162–176.

Fadhlurrahman, A., Rohim, F., & Mardiana, D. (2024). Upaya Peningkatan Motivasi Beribadah Peserta Didik. Tarbiyatuna Kajian Pendidikan Islam, 8(2), 335–348.

Hafidzah, N., Al-Bahri, H. A., & Gusmaneli, G. (2025). Strategi Pembelajaran PAI untuk Mengatasi Krisis Moral di Kalangan Remaja Era Digital. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 3(5), 55–65.

Has, S. A. (2021). Upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada masa new normal. Atta’dib Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(2), 52–66.

Hidayah, N., Widyaningsih, R., Berutu, R., & Kesumawati, L. (2025). The Influence of Family Interaction and Social Environment on Adolescents’ Understanding of Islamic Religion. Kitabah: Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 3(3), 189–198.

Hudzaifah, A. M., Taqiy, R. K., Abdullah, A. H., & Yuminah, Y. (2025). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Rendahnya Keterlibatan Ibadah di Kalangan Remaja Muslim Usia 15-19 Tahun di Jakarta dan Sekitarnya. Jurnal Miftahul Ilmi: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2(3), 99–105.

Indrawati, E., & Rahimi, S. (2019). Fungsi keluarga dan self control terhadap kenakalan remaja. IKRA-ITH HUMANIORA: Jurnal Sosial Dan Humaniora, 3(2), 86–93.

Legi, H., & Wamo, A. (2023). Merdeka Mengajar Di Era Digital. PEDAGOG Jurnal Ilmiah, 1(1), 16–20.

Marlina, E. (2012). Motivasi Berpuasa Ramadhan dan Moralitas Remaja. Sunan Gunung Djati State Islamic University of Bandung.

Mulyono, F. (2021). Dampak media sosial bagi remaja. Jurnal Simki Economic, 4(1), 57–65.

Ramdani, C., Miftahudin, U., & Latif, A. (2023). Peran keluarga dalam pendidikan karakter. Banun: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 1(2), 12–20.

Silvia, M., & Afifin, M. O. (2026). KONTRIBUSI ORANG TUA DALAM MENANAMKAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK MEMBENTUK KARAKTER ISLAMI REMAJA. JURNAL MADINASIKA Manajemen Pendidikan Dan Keguruan, 7(2), 430–440.

Siregar, A. S., Parweno, D., & Hariry, S. (2025). Peran media sosial dalam pembentukan karakter Islami remaja di era digital: Kajian psikologi agama. Al-Furqan: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 4(4), 1154–1163.

Susiana, A., Ramadhani, I., Riandi, M. H., & Rizqa, M. (2026). Peran Orang Tua Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Agama Islam Terhadap Pembentukan Karakter Anak Usia Remaja Di Desa Muara Langsat, Kabupaten Kuantan Singingi. Al-Abshor: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(1), 37–47.

Sutarto, S. (2023). Kontribusi Keluarga Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Pendidikan Islam Untuk Membentuk Karakter Islami Remaja. Belajea: Jurnal Pendidikan Islam, 8(1), 67–86.

Syafruddin, W., Berizi, A., Sutrisna, S., & Sutrisno, S. (2026). Peran Motivasi Spiritual dalam Meningkatkan Minat Belajar Mahasiswa. BELEJER: Journal of Islamic Education Management, 2(1), 17–27.

Downloads

Published

2026-06-24

How to Cite

Muhammad Faisal Arrayyan, Vismaia Nur Fitriani, & Astuti Darmiyanti. (2026). Peran Keluarga dalam Mengatasi Penurunan Motivasi Ibadah pada Remaja di Era Digital. Jurnal Budi Pekerti Agama Islam, 4(3), 114–127. https://doi.org/10.61132/jbpai.v4i3.2035

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.